之所以这么提，主要就是现如今的大明，对待学子可不友好。体罚什么的很正常，在应天府每年都有一些学子扛不住压力自杀的，这可不是在开玩笑的，这是事实。
黄子澄自然也明白这些，在应天府的国子监，确实有着不少的学生是被逼着学习。
但是在北平的国子监，这里就不需要那么严格的对待一些学子了，因为不指望他们考状元，不指望他们去成为鸿儒，也就是指望他们通四书五经而已，知道儒家文化就好。
看了一眼李景隆，朱雄英说道，“表兄，记得整肃边军。这些时日你也该劳累一番，我大明骑兵这些年倒也有所长进，只是和那些鞑靼比起来，还是稍差一些。”
李景隆立刻领命，信心十足，“臣领旨，臣必将整肃兵马，勤练骑兵！”
必须要好好的练练骑兵，这个时候也必须要将骑兵练的更加强大才行。北元的残余力量还是比较强的，哪怕现在的蒙古一些部族的生存环境是比较恶劣的，民生更是一塌糊涂，但是不代表他们就失去了威胁。
持续的施压、持续的封锁，这是老朱的策略，这也是朱雄英的一些策略。
在这样的情况下，不只是要持续的削弱对手的实力。更需要的是勤学苦练，壮大自身的力量，这样才可以持续的压制那些游牧民族，将他们驱赶去更远的地方，或者直接消灭、同化，可不能让他们缓过起来。
仔细的问了一下一些工匠的事情，朱雄英其实也没有特别失望。
火药没有特别大的改进，火器攻关等等也没有什么进展，朱雄英一点都不着急。这样的事情不是一朝一夕就能做好的，他需要持续不断的投入资源、培养人才。
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