结课报告在十二月的最后一个周四。他们组的选题是《<低俗>中扭扭舞片段赏析及其在影史的意义》。徐奈东看的电影多，提供了大量的例证，也输出了一大半的观点；成稿及汇报则是由姜绯完成的。她甚至还做了一个图文并茂、排版JiNg美的PPT来配合讲解。
无论是演讲还是PPT，对于有六年工作经验的社畜姜绯来说，都是信手拈来的事情；但在现在的六中，这一切是降维打击般的存在。姜绯擦了点看不出颜sE的BB霜和口红，还描了眉毛，提了提气sE，本就青春无敌的少nV完全不再需要任何额外的打扮。她站上讲台，播放PPT，侃侃而谈，娓娓道来。
“……值得注意的是，除了nV主角意识的自我表达之外，该片段更是一种高明的电影技巧的应用，即通过肢T语言传达角sE处境及心境。nV方进攻、挑逗，男方迎合、防御、挣扎，一切都控制在yu言又止的状态之中，肢T语言上显得拘谨而小心翼翼。舞蹈片段在电影中屡见不鲜，如《阿飞正传》中的恰恰、《法外之徒》中的三人舞。即便如此，《低俗》中这一片段也被后人不断致敬，如《百变星君》、《阿司匹林》等……”
电影本身有些CULT和十八禁，徐奈东本以为课上的人会起哄喧闹，毕竟高中是听见“男nV”两个字都能B0起的年纪。出人意料的是，所有人——包括授课老师在内——都听得很认真，因为姜绯讲得专注，台风自信，字正腔圆，不带任何狎昵玩味sE彩，全然把这次报告当成一件正经事来呈现，而《低俗》就是他们潜心分析的艺术品。她大大方方地把PPT放到了最后一页，又抬起手臂，五指并拢，指向徐奈东所在的方向：
“感谢各位的聆听，感谢洪老师的指导，更要感谢我的战友、我的同班同学，徐奈东。虽然上台汇报的人是我，但这份报告是我们共同努力的成果。”
接下来姜绯还说了一些类似于“并肩作战”、“青春”和“友谊”之类的官方话，徐奈东没仔细听了。他看着台上发着光的姜绯，又默默低下了头，加入了鼓掌的队伍。
每门选修课结课之后，老师都会给表现最优异的小组送上一份小礼物。在姜绯的报告之后，所有的报告都成了陪衬。姜绯兴致B0B0，知道奖励已经是囊中之物了，拉着徐奈东叽叽喳喳讲个不停。徐奈东一反常态，默默听着，不怎么搭话。
终于到所有人汇报完毕，洪老师宣布姜绯和徐奈东获得了第一名，要他们上台领奖。领完奖也差不多到了下课时间，洪老师很大方地挥了挥手，放他们先去抢饭。姜绯迫不及待地打开信封，想要看看奖励是什么，突然被一个男生叫住。
“姜绯，七班的对吧？”那个男生高高大大，长相帅气b人，b徐奈东还高小半个头。他冲姜绯扬了扬下巴，手cHa口袋，说：“有手机吗？号码给我下。”
那个男生徐奈东也认识，是十三班的风云人物，成绩不好，但家里背景深不可测，他长相又占优势，这样酷酷地往姜绯面前一站，大概以为没有nV生能抵挡他的魅力。姜绯却只觉得在看一个不懂事的小孩子。
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