因为他看见卡片上有一个红色的按钮——没有人能拒绝按一个摆在眼前的红色按钮，即使你完全不知道这个按钮是干什么用的。
宋岚就是这样的人。
他终究没能按捺住好奇心，将食指摁在按钮上。
随着“卡”的一声，桌子上升起了一个全息投影，全息投影是一个人体模型的轮廓，姓名、年级、学号一栏都是空着的，人体模型旁边是能力类型的评定，下面则是一张空白的六星图，构成这个六星图的，分别是：破坏力、规则效率、规则速率、覆盖范围、成长性、可控性这六个基础要素。
“我听说被录取的学生在入校的第一天需要去登记处登记信息，然后他们进行了基础的评估数据之后，就会形成相应的数据来制成六星图，其中从高到低分别是：极高、高、普通、低、极低五个档次。”
在出发前，陆湘就已经整理好了相关的信息。
据说六星图的概念原本是紫藤花学院用于鞭策学生们竞争进步的，但后来相关的灵能力研究机构发现六星图能为研究者提供相当直观的第一印象，于是就把这套评价系统运用到了别的部门之中。
现在联合政府的灵能力者都有属于各自的六星图，它们被登录进了灵能力研究机构的数据库之中。
其实最让陆湘觉得好奇的，是宋岚的六星图究竟是怎么样的。
要知道在评定规则中，只要有其中一项被评定为了“极高”就会成为公司和大家族争相争取的对象。
可碍于他们现在在列车上，无法确定这辆列车是否设置了监控系统，陆湘只能将疑问压在了心底。
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