“妈妈，老师说我笨，每次都说教我的时候就像对牛弹琴一样？”小明回答着他妈妈为什么自己想换个学校。
“那你不能认真点学么？只要你好好学，老师就不会说教你的时候想对牛弹琴了！还会说你聪明、勤奋呢！”小明的妈妈思考了会，教育小明道。
“妈妈！我还是想换个学校，对牛弹琴不是说弹琴的人琴艺不精才导致弹出的琴声让牛听不懂么？老师都没讲明白，我怎么能够认真学，好好学！成绩怎么提得上去？”小明辩解道。
“小明你听谁这样理解对牛弹琴的。”小明的妈妈沉默了片刻，对着小明询问道。心下暗道：“难道真的是老师教的东西有问题？”
“昨天我看了下电脑上的千度，发现大家都在看金三角拍卖会，然后点开看了看，发现一个叫吴道子的画家画了一幅《对牛弹琴图》上面题着：“琴弹得好，牛听得懂！琴弹得不好，牛才听不懂！”现在好多的班上的人都在议论，是不是老师平时讲课的时候讲得有问题！
小明的妈妈听着小明的回答，觉得说得比较在理，处于好奇打开了电脑，在千度上搜寻了下关于《对牛弹琴图》的信息，打开之后看了看......
“小明，你们老师平时都这么跟你们讲课的？”看完电脑上面的信息后，小明的妈妈问着小明。
“妈妈，上课的时候，老师照本宣科的在读书，一心想着怎样提高职称.....下课的时候，男老师在讨论学校哪些女老师女同学漂亮，还有放学之后到哪家去搓麻将以及怎么给学生补课增加点收入。女老师们就在讨论穿什么衣服好看，用什么化妆品好，哪...好，哪个孩子家里面有钱......”小明把学校里关于老师的所见所闻对着自己的妈妈一一作答。
小明的母亲心下震惊，怒火上涌，难道现在的老师都是这样的吗？想到自己也是一个有素质有修养的人，渐渐将愤怒的心情控制住，心下却决定给小明换一个学习环境，找一个能够对牛弹琴的人教导小明......
学生们找到了自己学习不好的借口，家长们找到了孩子成绩不好的理由，一些老师们开始回忆、总结以前教导学生时自己用的方式是否错误......部分老师开始醒悟，其余人仍坚持着自己的观点......
“老王，金三角拍卖会的请帖帮我弄一份！”一个收藏家打着电话说道。
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