在人员方面，各大门派的弟子，轮流前往世俗历练，加快了他们与世俗融入的过程，也加快了人们对修真的认识。
李海天从蓬莱岛中捡了三千多颗下品灵石，用于修真学院学生的修炼使用。
接下来的几天，李海天制定了许多学院的规划。比如曰常管理，晋升制度，历练规定，奖励规则等。
从顶层设计做好每一件事情，手下的人才不会走偏，把自己的许多理念融合到管理制度中。
现代管理学的精髓就是制度管人，而不是感情用事。建立完善适合的制度，在一个体系内特别重要。
修真界许多门派，兴盛一时不能长久，其中一个原因就是顶层高手感情用事。
反观一些大派，经久不衰的，门派内部一定有各种制度，可以激发弟子的积极一面，惩罚他们违规的地方，让人焕发活力。
李海天要建设的是真正开放、包容的学院，他甚至在想，未来可以请一些高手大能来讲公开课，成为学院历史上宝贵的财富。
同时，第二批学生的选拨，也接近尾声，又一批好苗子即将入学，感受修真之伟大，让他们的生命，自内而外的升华。
诸葛文武为五大修真学院同时布置了聚灵阵、防护阵法，让学院内部的灵气浓郁非常，一些有资质的年轻人，在这种环境下一点就通，修为用眼睛看得见的速度增长。
各隐世门派也贡献了一些自己的私藏，为学院建设添砖加瓦。
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