幸好他是笨蛋，没察觉什麽不妥，否则我也不晓得怎样给他解释。
而成功让我在一周後分散自己的注意力，不再拘泥於那次失控，亦是因为他的缘故。
笨拙的他生怕自己对洛老师的「心意」会被舜发现，采取了远离他们的办法。
理所当然的，这种一反常态的做法很快就引起舜的怀疑。
当舜皱眉问及这事的时候，我还差点不懂得反应，随便掰个理由後，只能以生y的方式把话题转移开去。
虑及纸包不住火，我待舜离去就马上将柴己抓到天台，慎重地提醒他别再躲舜和老师了，跟着花了一堂课的时间给他解释这样做会适得其反。
若然真的被舜发现了，无论那「心意」是真是假都铁定不会有好结果的，我怎可能放任事情发酵下去？
在那之後，我就警醒自己必须多盯紧柴己一点，已经顾不上什麽内K不内K了。
舜向来都是个说到做到的人。
当他说他想认真学习，并希望得到我的协助时，我对他会否付诸实行这一点是没有怀疑的。
只是没想到一直对念书兴致缺缺的他，用功起来是那麽得心应手，仅凭两周的重点温习，就成功取下试前小测的良好成绩，使我没法子不感到惊讶。
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