赵家老祖宗见赵旭勉勉强强,可以一手画出方形,一手画出圆形。点了点头说:“不错!孺子可教也。”

        “能同时一手画出方形,一手画出圆形的人,说明人的协调能力好。可以左、右脑同时思考问题和做事情。反之,大多数人是用右脑来思考问题,也有少数人是用左脑来思考问题。而你能同时画出方形和圆形,说明你的协调能力不错。练起我教的武功来,可以事半功倍!”

        赵旭闻言大喜,对赵家老祖宗问道:“老祖宗,你要教我什么武功?”

        赵家老祖宗说:“反手道!”

        “反手道?”

        “对!反手道,也就攻守道。看似左手出击,实则右手可以以雷霆之势,攻击对方。双手、双脚可以相互换守、换攻。特别适合贴身近战,以达至出其不意的效果!”

        本着技多不压身的原则,赵旭自然想多学武艺傍身。

        听说这“反手道!”有如此妙用,对此种武功欣然向往。

        “那要如何练?”赵旭问道。

        “不急!脑协调只是第一步。你不是擅长书法吗?你可以一手写书法,一手画画。或是一手炒菜,一手做别的事情。来不断强化训练自己的左右脑协调能力,和左右手协调能力。什么时候可以达到同时抛接球三十个,我什么时候开始教你。”

        “三十个?”赵旭闻言大吃一惊。

        内容未完,下一页继续阅读