第二章分母不在了，分子是不是就没有意义？ (5 / 10)

        「喔～的确不好听！」

        &孩接受了这个奇怪的说法，露出了原来如此的表情。

        就这样，曲折离奇地讲述了分数的算法。

        一个人敷衍地讲，

        一个人认真地听。

        一个人崩溃地讲，

        一个人还是认真地听。

        一个人讲不下去，

        一个人仍是认真地听。

        他居然都不会觉得数学无聊，

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