“哎？这是用什么办法解决问题的？”姥姥好奇了。
“还是学校里的老师们有经验。他们组织了球队。孩子们在对抗性的比赛中把体力消耗了，情绪也释放了。小麦也不整天想着找架打了。”
趁着小麦不在，兰泽多说了点：“这孩子心智发育也比别的孩子慢一点。二十以上的加减法和乘除，他暂时理解不了，都是靠死记硬背的。”
“他愿意背？”
兰泽点头：“顽强有韧劲，这是他的性格优点。”
“这几个孩子都好。都很懂事。”
从餐厅可以望见孩子们从滑梯冲进泡沫池里扑腾。
姥姥又说：“你家这五个孩子名字也起得好。一听就是成系列的。”
“大名是相当大气。”张荷得意得很。从小米的张兰纪排到末末的张兰约，硬是同一个偏旁的。
“起名字就得一个人取。像你们兄妹几个，你的名字是我起的。我起了你爸还不高兴。这老头为了他起名，非得重新再生一个。真讨厌。”
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