旁边，付文耀道：“如果说校歌赛是一门选修课，比赛是一场场的考试，那么第一场原创赛的即兴赛，就是随堂急考，搞的是突击；今天这场原创赛，就是闭卷大考，考的是综合实力。接下来，我觉得不如来个开卷考试？”
“开卷？怎么开卷？”安哥也想过类似的，但是有点纠结。
“譬如，给每个人一个命题，让他们去搞一个项目？”付文耀一边说，思维一边清晰起来，道：“今天这场比赛，小白一个人完成了超过十首歌，其中还有《弹剑歌》、《无名者》这种歌曲，而且他不只是词曲唱，还编。词曲唱编，这才是一个完整的流程，但因为这场比赛，鼓励所有人互相帮助，所以其中许多人，其实都是选择了自己擅长的方面，和别人进行了合作……”
“我们中恐怕没有几个人有能力独立在这么短的时间完成真正词曲唱编……别说是词曲唱编了，对我们中的许多人，简单完成词曲都很困难。”
“但是不能因为一件事很困难就不去做，咱们学习过程中，解决不了实际的大问题，也可以选个简单的小问题去解决啊。小问题解决多了，慢慢就可以解决大问题了。”
“我建议接下来，给大家一周的时间，自己亲手去词曲唱编，以音乐工业的标准，完成一首真正完整的原创歌曲。这一次，真正每个人独立完成。”
“你可以随便查资料，找模仿，请教别人，但是要独立完成……”
“就像是咱们学校的实践项目一样，不需要你多有原创性，但要从无到有，亲手去做……”
付文耀这个想法，让许多在两场校歌赛里比赛都不佳的歌手连连点头。
一件事，如果时间太短了，就是高手的舞台。
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