黄蓉很是高兴，江辰和杨过天资聪颖，尤其是江辰心思沉稳，能沉下心来作学问。
江辰可不愿意和杨过一个进度，在第二天，他就正背和倒背［大学］，让黄蓉很惊喜。
抽背杨过，他也能流畅背出来。
黄蓉也发现江辰更加聪明，于是两人分开教学。
此时江辰已经在读［论语］，而杨过还在理解［大学］的经义。
这一天，黄蓉让他们两个写毛笔字。
一看到江辰握毛笔的姿势，她慢慢摇头。
“辰儿，这毛笔是这样握的……”
江辰故意握不对，这黄蓉也是奇怪了，他书上的东西只要教一遍就记住和理解，为什么握个笔却怎么也握不对。
再看杨过，矫正几遍，现在握笔姿势已经没错。
“师母，我这种情况有可能是运动功能障碍，简称肢体不协调，就是俗话说的头脑聪明四肢简单，看来我没有武学天赋。”
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