可是我却犹豫起来。
这不仅是因为书包里有我的小鸭玩偶和笔记本，更是因为，书包压在肩膀的重量使我安心。我没有办法解释清楚原因，就像冬天的时候我总是喜欢窝在厚重的棉被里一样。
我想起去年的班导师，并没有阻止我带着书包去礼堂。对於新老师的要求，我感到很抗拒，即使我知道应该听老师的话……
「快点去放！全班就等你一个，不要再拖拖拉拉了！」老师朝我吼道，声音里满满的不耐烦吓着了我，令我的眼睛瞬间濡Sh。
我强忍着想哭的冲动，还是进教室放下书包。
我知道自己不应该忤逆师长，自己的舒适终究是次要的，让别人觉得我好相处、和大家没有太大的不同，似乎才是最重要的。我常常觉得自己好像戴着面具，极力想跟大家一样，却是明显有着瑕疵的拙劣复制品——强迫自己说话时看着别人的眼睛，却总是不小心看太久而成了不自然的紧盯；在难以读懂的细微表情与非语言讯息中，尝试理解别人的想法与需求，却总是错误解读，最後变成一旦发生任何事，都第一时间担心是自己出错、是自己冒犯伤害到别人……这些，都是放下自身的舒适，并增加回家以後情绪爆裂的风险，只为了能够尽可能给予最符合他人期望的表现。
或许，这一切在他人眼中都是再简单而微不足道的；但对我而言，却是花了好多年，慢慢才在一次次的失误和不被理解、在家人一次次的提醒与帮助，以及自己不断练习下学会的；然而，这很可能仍不是别人觉得最好的样子。
我低下头，安静地排到队伍最後方，感觉同学的耳语变成水，灌入我的鼻腔、令我无法呼x1。
眼泪不断落下，我的头压得更低了。
视线模糊之中，我突然想起智惟哥，也彷佛听到他在我耳边说：「你已经很努力了。」
爸爸妈妈的脸、秀霞NN的脸、智惟哥的脸，他们一个一个将我从水缸里解救出来。
一想到待我温柔的他们，我的眼眶又Sh热起来。
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